Tag: "formation professionnelle"
Intelligence artificielle, pédagogie et neurosciences
La pédagogie de la formpro est à la croisée des destins. La loi modifie ses accès, les neurosciences transforment sa méthode ; l’intelligence artificielle la questionne en permettant aux machines d’apprendre par elles-mêmes. Quelle confusion ! Aurélie Van Dijk et Frédéric Oru, respectivement, formatrice spécialiste en neurosciences et expert en IA, nous aident comprendre cette […]

Covid-19 : « Cette période étrange nous a permis d’aider nos partenaires à entreprendre Qualiopi »
Un confinement se profile à l’horizon? Qu’à cela ne tienne : profitons-en pour faire à nouveau connaissance et apprendre encore et encore. Dans cet entretien, Laurence Mignard, consultante – responsable Qualité chez CSP Docendi, nous explique comment elle a déployé un accompagnement à la démarche de certification Qualiopi à l’adresse des premiers touchés par l’arrêt […]

Covid-19 : « Le confinement a resserré les liens avec les partenaires »
A y réfléchir, la crise du Covid-19 peut avoir eu du bon ! C’est ce que nous dit, en substance, Frédéric Marchal, notre RP de choc… RP comme Relation Partenaire ! Avec son légendaire style faussement nonchalant, Frédéric explique les actions qu’il a mises en place avec les partenaires pour déjouer l’angoisse du confinement et […]

Covid-19 : les classes virtuelles s’imposent dans les parcours de formation
C’était déjà dans l’air mais un virus a rebattu les cartes ; les classes virtuelles s’imposent dans tout parcours de formation. Leur recours demande parfois une acculturation que les responsables de formation n’ont pas forcément. Savoir en parler pour les vendre est aussi important que de savoir les concevoir. Frédéric Dulieu, notre consultant grands comptes, […]

La FEST : cinq points pour la comprendre
Quelle que soit son appellation, la FEST s’appuie sur l’idée séculaire de la transmission du savoir d’un sachant à un apprenant. Aujourd’hui, les ingénieurs pédagogiques peuvent déterminer les meilleurs contextes pour la déployer, ainsi que les différentes étapes à mettre en place et parvenir à des résultats optimaux. Cet article est extrait du livre blanc […]

« Dans mon livre, les neurosciences deviennent un outil indispensable pour les formateurs »
Les neurosciences et la formation, c’est le mariage du siècle ! Aurélie Van Dijk, chef de projet pédagogique chez CSP, le célèbre dans son livre Réinventez vos formations avec les neurosciences qui sort aujourd’hui, aux éditions ESF Sciences Humaines. Entretien.

Trans-formation : compétences 3.0, les salariés prennent le pouvoir
La France, ce pays où la formation vit de douces révolutions ! D’un modèle taylorien où les compétences métiers étaient prescrites (compétences 1.0), à un modèle 2.0, dans lequel chaque salarié participe à son propre développement, voilà que s’annonce le modèle 3.0. Le salarié prend le pouvoir !

Microlearning, nanotraining… les nouveaux formats de formation
Pour répondre à la recherche d’autonomisation des collaborateurs, des nouveaux formats pédagogiques innovants émergent. En combinant des modalités, ces nouvelles façons de transmettre inventent des réponses aux besoins d’adaptabilité et de personnalisation. Et en plus, elles permettent de contrer les deux freins à la formation : manque de disponibilité et coût. Petit panorama de ce […]

Infographie formation professionnelle : Top 10 des idées reçues
Peu digitalisée, trop théorique, compliquée à mettre en avant lors de la recherche d’un emploi… la formation professionnelle est parfois associée à beaucoup de clichés… Consultez l’infographie sur la formation professionnelle pour décrypter le top 10 des idées reçues.

Présidentielle 2012 : à quoi doivent s’attendre les employeurs et les DRH ?
Emploi, formation professionnelle, temps de travail… Quelles sont les propositions des candidats à la présidentielle sur ces sujets ? Quelles sont les évolutions prévisibles en entreprise ? Éléments de réponse.
